Malin Ideland är professor i utbildningsvetenskap och docent i etnologi. Hon har tre olika forskningsintressen. Det första berör marknadifiering och neoliberal styrning av skola och utbildning. Detta utforskas i projektet Utbildning AB.

for your browser. Some features of this site may not work without it. MUEP is closed for new submissions! Go to http://mau.diva-portal.org/ for new submissions.

Professor of Educational Sciences, Malmö University, Sweden. Verifierad e-postadress på mau.se - Startsida. Education Culture Power Science Education Education for sustainable development. Artiklar Citeras av. Titel. Sortera.

Och där stress är en faktor #ihuvudetpaenprofessor #mau #malmouniversitet. 5. 0. Upplysningar Clas Olander, tf prefekt, 040-665 86 55, clas.olander@mau.se.

Professor Malin Ideland, malin.ideland@mau.se alt 040-665 82 41. Universitetsadjunkt Magnus Jakobsson, magnus.jakobsson@mau.se alt

Hälsa är – åtminstone i den offentliga dis-kursen – beroende av individen själv. Denne tycks ha möjlighet att påverka sitt liv, men bär också ansvar och kanske till och med skuld för om det går fel.

Tora Holmberg & Malin Ideland Andra upplagan Crossroads of Knowledge Skrifter från Centrum för genusvetenskap Uppsala University Uppsala 2010 ISBN: 978-91-978186-6-7 © Authors and Centre for Gender Research Can be ordered from: Centre for Gender Research, Uppsala University Box 634, SE-751 26 Uppsala, Sweden

She has three primary research interests. The first is marketization and neoliberal governing of education. This is explored in the project Education Inc. Exploring conditions, forms and consequences of edu-preneurial engagement in Swedish schools 2021 (English) In: European Educational Research Journal, Vol. 20, no 1, p. 83-101 Article in journal (Refereed) Published Abstract [en] This article explores how a growing apparatus of edupreneurial actors offers solutions for the current ‘school crisis’ and how these commercial actors become taken for granted in the public school system. Malin Ideland. Malin Ideland leder forskarskolan och är kontaktperson vid Malmö universitet.

This is explored in the project Education Inc. Exploring conditions, forms and consequences of edu-preneurial engagement in Swedish schools Malin Ideland. Malin Ideland leder forskarskolan och är kontaktperson vid Malmö universitet. Kontakta Malin Ideland 2021 (English) In: European Educational Research Journal, Vol. 20, no 1, p. 83-101 Article in journal (Refereed) Published Abstract [en] This article explores how a growing apparatus of edupreneurial actors offers solutions for the current ‘school crisis’ and how these commercial actors become taken for granted in the public school system.
Jeansproduktion miljö

She has three primary research interests. The first is marketization and neoliberal governing of education. This is explored in the project Education Inc. Exploring conditions, forms and consequences of edu-preneurial engagement in Swedish schools Ideland, Malin; Malmberg, Claes; Nelson, Johan; Nilsson, Karin; Pettersson, Birgitta; Rehn, Agneta; Rehn, Agneta; Sjöström, Jesper; Zeidler, Annette: Editor: Ideland, Malin; Malmberg, Claes: Date: 2012: … Malin Ideland: PISA som tunnelseende : Skola och Samhälle 2017-12-04, 1621 http://www.skolaochsamhalle.se/flode/skolpolitik/malin-ideland-pisa-som-tunnelseende/ Page Malin Ideland: Skolkommissionen ser inte elefanten i rummet Publicerad av: Anders Jönsson fredag, april 21, 2017 · 10 Kommentarer (Edit) Gustav Fridolin talar om ett systemskifte. Men Skolkommissionens förslag tar ytterligare steg inom ett system som bygger på en marknadslogik där alla ska välja, skriver Malin Ideland.

Det menar Malin Ideland, professor vid Malmö universitet som leder en ny forskarskola för lärarutbildare. Mynewsdesk.
Distribution transport pipe

onlinevisma
olinsgymnasiet fordon
professional services group
pension linnea büsum
vad innebär r-design

Abstract. PISA-epidemin sprider sig. Dess påverkans syns allt tydligare i skolsystem runt om i världen. Malin Ideland beskriver vad som händer när vi börjar se skolan som PISA, och spår att 2017 bli det år PISA börjar förlora i inflytande.

Ideland, Malin Malmö University, Faculty of Education and Society (LS), Department of Natural Science, Mathematics and Society (NMS). 2018 (Swedish) In: S.O.S – Skola och Samhälle, ISSN 2001-6727, no 5 nov Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.)) Malin Ideland, professor malin.ideland@mau.se 040-6658241. Anders Linde-Laursen, dekan/professor anders.linde-laursen@mau.se 040-6658222 Malin Ideland.